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変容実感が描き出す学習者の姿 : ナラティヴがひらくアクティブラーニングの再出発

梅原聡著. -- 晃洋書房, 2024. <BB00647889>
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変容実感が描き出す学習者の姿 : ナラティヴがひらくアクティブラーニングの再出発

梅原聡著. -- 晃洋書房, 2024. <BB00647889>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 中　央 Conste 377.15/U 0010015041212 配架済 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 中　央
配置場所 Conste
請求記号 377.15/U
資料ID 0010015041212
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 変容実感が描き出す学習者の姿 : ナラティヴがひらくアクティブラーニングの再出発 / 梅原聡著
ヘンヨウ ジッカン ガ エガキダス ガクシュウシャ ノ スガタ : ナラティヴ ガ ヒラク アクティブ ラーニング ノ サイシュッパツ
出版・頒布事項 京都 : 晃洋書房 , 2024.3
形態事項 vii, 262p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784771038349
その他の標題 標題紙タイトル:Perception of transformation
注記 博士学位論文 (立命館大学, 2023年提出) をベースとし、さらに加筆修正したもの
注記 引用文献: p245-259
学情ID BD05973518
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 梅原, 聡 (1994-)||ウメハラ, サトシ <AU00291953>
分類標目 大学・高等・専門教育．学術行政 NDC9:377.15
分類標目 大学・高等・専門教育．学術行政 NDC10:377.15
分類標目 教育 NDLC:FD35
ローカル分類標目 NDC9:377.15
件名標目等 大学||ダイガク
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
件名標目等 アクティブラーニング -- 大学||アクティブラーニング -- ダイガク
レコードID BB00647889
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