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Disability, stigmatization, and children's developing selves : insights from educators in Japan, South Korea, Taiwan, and the U.S.

Misa Kayama ... [et al.]. -- Oxford University Press, 2020. -- (Child development in cultural context). <BB00623637>
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Disability, stigmatization, and children's developing selves : insights from educators in Japan, South Korea, Taiwan, and the U.S.

Misa Kayama ... [et al.]. -- Oxford University Press, 2020. -- (Child development in cultural context). <BB00623637>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 中　央 Strata１洋書 378/D 0010014649292 配架済 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 中　央
配置場所 Strata１洋書
請求記号 378/D
資料ID 0010014649292
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 Disability, stigmatization, and children's developing selves : insights from educators in Japan, South Korea, Taiwan, and the U.S. / Misa Kayama ... [et al.]
出版・頒布事項 New York : Oxford University Press , c2020
形態事項 xvi, 291 p. : ill. ; 25 cm
巻号情報
ISBN 9780190844868
書誌構造リンク Child development in cultural context <BB00623638>//a
注記 Includes bibliographical references (p. [259]-280) and index
注記 Other authors: Wendy Haight, May-Lee Ku, Minhae Cho, Hee Yun Lee
学情ID BC11628244
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Kayama, Misa <>
著者標目リンク Haight, Wendy L., 1958- <AU00282268>
著者標目リンク Ku, May-Lee <>
著者標目リンク Cho, Minhae <>
著者標目リンク Lee, Hee Yun (Associate Dean for Research) <>
分類標目 LCC:LC4019
分類標目 DC23:371.9
ローカル分類標目 NDC9:378
件名標目等 Children with disabilities -- Education -- Cross-cultural studies
件名標目等 Stigma (Social psychology)
件名標目等 Child development -- Cross-cultural studies
件名標目等 Children with disabilities -- Psychology
レコードID BB00623637
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