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今なぜ、教科教育なのか : 教科の本質を踏まえた授業づくり

日本教科教育学会編. -- 文溪堂, 2015. <BB00520888>
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日本教科教育学会編. -- 文溪堂, 2015. <BB00520888>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 13号館 教養図書コーナー 375.1/I 0010014486911 配架済 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 13号館
配置場所 教養図書コーナー
請求記号 375.1/I
資料ID 0010014486911
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 今なぜ、教科教育なのか : 教科の本質を踏まえた授業づくり / 日本教科教育学会編
イマ ナゼ キョウカ キョウイク ナノカ : キョウカ ノ ホンシツ オ フマエタ ジュギョウズクリ
出版・頒布事項 東京 : 文溪堂 , 2015.7
形態事項 119p ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784799901441
学情ID BB19109243
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 日本教科教育学会||ニホン キョウカ キョウイク ガッカイ <AU00057723>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.1
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.1
ローカル分類標目 NDC9:375.1
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
レコードID BB00520888
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