東海大学蔵書検索
ログイン
  • 目録検索 目録検索 ▼
  • 利用者サービス 利用者サービス ▼
    • 利用状況の確認
    • ブックマーク
    • お気に入り検索
    • レビュー履歴
    • タグ履歴
    • ILL複写依頼
    • ILL貸借依頼

東海大学蔵書検索

検索結果一覧へ戻る

形成的アセスメントと学力 : 人格形成のための対話型学習をめざして

OECD教育研究革新センター編著 ; 有本昌弘監訳 ; 小田勝己, 小田玲子, 多々納誠子訳. -- 明石書店, 2008. <BB00303850>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
目次・あらすじを見る レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

形成的アセスメントと学力 : 人格形成のための対話型学習をめざして

OECD教育研究革新センター編著 ; 有本昌弘監訳 ; 小田勝己, 小田玲子, 多々納誠子訳. -- 明石書店, 2008. <BB00303850>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
目次・あらすじを見る レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

所蔵一覧 1件～2件（全2件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 13号館 教養図書コーナー 371.7/K 0010012937967 配架済 0件
0002 札　幌 開　架 371.7/K 0010781363179 配架済 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 13号館
配置場所 教養図書コーナー
請求記号 371.7/K
資料ID 0010012937967
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
No. 0002
巻号
所蔵館 札　幌
配置場所 開　架
請求記号 371.7/K
資料ID 0010781363179
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
このページのTOPへ
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 形成的アセスメントと学力 : 人格形成のための対話型学習をめざして / OECD教育研究革新センター編著 ; 有本昌弘監訳 ; 小田勝己, 小田玲子, 多々納誠子訳
ケイセイテキ アセスメント ト ガクリョク : ジンカク ケイセイ ノ タメ ノ タイワガタ ガクシュウ オ メザシテ
出版・頒布事項 東京 : 明石書店 , 2008.3
形態事項 281p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784750327402
その他の標題 その他のタイトル:L'évaluation formative : pour un meilleur apprentissage dans les classes secondaires
その他の標題 原タイトル:Formative assessment : improving learning in secondary classrooms
注記 原書フランス語版のタイトルは標題紙裏による
注記 "Formative assessment : improving learning in secondary classrooms, c2005 経済協力開発機構(OECD)"の抄訳
注記 参考文献: 章末
学情ID BA85287382
本文言語コード 日本語
著者標目リンク Centre for Educational Research and Innovation <AU00038806>
著者標目リンク 有本, 昌弘(1959-)||アリモト, マサヒロ <AU00162569>
著者標目リンク 小田, 勝己(1952-)||オダ, カツミ <AU00118521>
著者標目リンク 小田, 玲子(1965-)||オダ, レイコ <AU00178313>
著者標目リンク 多々納, 誠子(1964-)
タタノ, セイコ <>
分類標目 教育学．教育思想 NDC8:371.7
分類標目 教育学．教育思想 NDC9:371.7
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.17
ローカル分類標目 NDC9:371.7
ローカル分類標目 NDC9:375.17
件名標目等 教育評価||キョウイクヒョウカ
レコードID BB00303850
このページのTOPへ
検索結果一覧へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    他の検索サイトで探す

    他大学資料確認

    資料を取り寄せる

    • ILL複写依頼(コピー取り寄せ)
    • ILL貸借依頼(現物借用)
    • 1人5冊まで、貸出期間＝2週間

    この書誌のQRコード