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PBL(Problem-based learning)のすすめ : 「教えられる学習」から「自ら解決する学習」へ

B. マジュンダ, 竹尾惠子共著. -- 学習研究社, 2004. <BB00179154>
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B. マジュンダ, 竹尾惠子共著. -- 学習研究社, 2004. <BB00179154>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 WEB書棚
0001 伊１号 開架室 WY18/M 0010052124967 配架済
No. 0001
巻号
所蔵館 伊１号
配置場所 開架室
請求記号 WY18/M
資料ID 0010052124967
状態 配架済
返却予定日
WEB書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 PBL(Problem-based learning)のすすめ : 「教えられる学習」から「自ら解決する学習」へ / B. マジュンダ, 竹尾惠子共著
PBL ノ ススメ : オシエラレル ガクシュウ カラ ミズカラ カイケツ スル ガクシュウ エ
出版・頒布事項 東京 : 学習研究社 , 2004.3
形態事項 iv, 121p ; 26cm
巻号情報
ISBN 4051522334
学情ID BA66377965
本文言語コード 日本語
著者標目リンク Majumdar, Basanti <AU00121875>
著者標目リンク 竹尾, 恵子||タケオ, ケイコ <AU00032469>
分類標目 NLM:WY18
分類標目 臨床医学．診断・治療 NDC8:492.9
分類標目 臨床医学．診断・治療 NDC9:492.907
ローカル分類標目 NLM:WY18
件名標目等 看護教育||カンゴキョウイク
レコードID BB00179154
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