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教科学習の社会文化的構成 : 発達的教育研究のヴィゴツキー的アプローチ

山住勝広著. -- 勁草書房, 1998. <TW10157299>
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教科学習の社会文化的構成 : 発達的教育研究のヴィゴツキー的アプローチ

山住勝広著. -- 勁草書房, 1998. <TW10157299>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 WEB書棚
0001 中　央 Conste 375/Y 0010008416214 配架済
No. 0001
巻号
所蔵館 中　央
配置場所 Conste
請求記号 375/Y
資料ID 0010008416214
状態 配架済
返却予定日
WEB書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 教科学習の社会文化的構成 : 発達的教育研究のヴィゴツキー的アプローチ / 山住勝広著
キョウカ ガクシュウ ノ シャカイ ブンカテキ コウセイ : ハッタツテキ キョウイク ケンキュウ ノ ヴィゴツキー テキ アプローチ
出版・頒布事項 東京 : 勁草書房 , 1998.2
形態事項 xi, 309p ; 22cm
巻号情報
ISBN 4326250364
注記 文献:p291〜301
学情ID BA34536854
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 山住, 勝広(1963-)
ヤマズミ, カツヒロ <>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.1
ローカル分類標目 NDC:375
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
レコードID TW10157299
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