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政治リテラシー教育と高校教科書フレーム : 「争点情報の身近さ」に注目した実験的調査から

小川, 恒夫, 2024.03. -- (東海大学紀要文化社会学部. 第11号). w. <TC10003515>
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11_10_p223-244.pdf

書誌詳細

タイトル 政治リテラシー教育と高校教科書フレーム : 「争点情報の身近さ」に注目した実験的調査から
タイトル(その他) The Japanese High School Textbook Frame and Political Literacy Education : An Experimental Survey Focusing on the Familiarity of the Political Issue
作成者 小川, 恒夫
オガワ, ツネオ
Ogawa, Tsuneo
公開者 東海大学文化社会学部
公開者 School of Cultural and Social Studies, Tokai University
掲載巻号 東海大学紀要文化社会学部. 第11号 <TB00000308>
ISSN 24344710
JaLCDOI info:doi/10.18995/24344710.11.223
雑誌名 東海大学紀要文化社会学部
11
開始終了ページ 223-244
発行日 2024.03
主題 新有権者
主題 政治リテラシー
主題 主権者教育
主題 New Qualified Voter
主題 Political Literacy
主題 Sovereign Education
資料種別(NIIタイプ) 紀要論文
フォーマット PDFファイル