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特別支援学校における場面緘黙児の指導に対する一考察 : 段階的エクスポージャー法と刺激フェイディング法の成果と課題から

綿引, 清勝, 2024.03.31. -- (東海大学児童教育学部紀要. 第2号, 2023). w. <TC10003456>
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特別支援学校における場面緘黙児の指導に対する一考察 : 段階的エクスポージャー法と刺激フェイディング法の成果と課題から

綿引, 清勝, 2024.03.31. -- (東海大学児童教育学部紀要. 第2号, 2023). w. <TC10003456>
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vol2_13.pdf

書誌詳細

タイトル 特別支援学校における場面緘黙児の指導に対する一考察 : 段階的エクスポージャー法と刺激フェイディング法の成果と課題から
タイトル(その他) A case study on teaching selective mutism children in special needs schools : Achievements and challenges of the gradual exposure therapy and stimulus fading therapy
作成者 綿引, 清勝
ワタヒキ, キヨカツ
Watahiki, Kiyokatsu
公開者 東海大学児童教育学部
掲載巻号 東海大学児童教育学部紀要. 第2号, 2023 <TB00000302>
ISSN 27584488
巻次等 2
開始終了ページ 108-114
発行日 2024.03.31
主題 selective mutism
主題 exposure therapy
主題 stimulus fading therapy
資料種別(NIIタイプ) 紀要論文
フォーマット PDFファイル
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